Educação Escolar 1h5f2r

QPCI71877 Educação Escolar Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Pref. de Gramado/RS

Os conteúdos curriculares da educação básica observarão as seguintes diretrizes, EXCETO:

Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.

Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.

A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.

Orientação para trabalhos científicos.

Orientação para o trabalho.

QPCI83457 Educação Escolar Ano: 2019 Banca: MSCONCURSOS Órgão: Pref. Juti/MS

Prova

Julgue se é correto (C) ou incorreto (I) o que se afirma nos itens e aponte a alternativa correta:

( ) O comportamento moral e ético consiste em reconhecer o outro como sujeito de direitos iguais e, dessa forma, as obrigações que temos em relação ao outro correspondem, por sua vez, a direitos.
( ) Moral e ética, às vezes, são palavras empregadas como sinônimos: conjunto de princípios ou padrões de conduta.
( ) Ética pode referir-se a um conjunto de princípios e normas que um grupo estabelece para seu exercício profissional.
( ) O pluralismo político, embora se refira a um nível específico (a política) , também pressupõe um valor moral: os seres humanos têm direito de ter suas opiniões, de expressá-las, de organizar-se em torno delas.

C – C – C – C.

C – C – C – I.

C – C – I – C.

C – I – C – C.

QPCI83499 Educação Escolar Ano: 2019 Banca: MSCONCURSOS Órgão: Pref. Juti/MS

Prova

Nos termos das Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino será ministrado com base em determinados princípios. As alternativas listam alguns deles, exceto a:

Consideração com a diversidade étnico-racial.

Garantia de padrão de qualidade.

Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.

Igualdade de condições para o o e permanência na escola.

QPCI83540 Educação Escolar Ano: 2019 Banca: MSCONCURSOS Órgão: Pref. Juti/MS

Prova

Qual alternativa completa corretamente o texto a seguir?
“______________________________ é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).”

O Projeto Político Pedagógico

A Base Nacional Comum Curricular

O Regimento Escolar

O Currículo

QPCI98118 Educação Escolar Ano: 2018 Banca: CURSIVANI Órgão: Pref. Águas de Chapecó/SC

Prova

De acordo o Estatuto da Criança e do Adolescente é incorreta a alternativa:

O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos, entre outros, exceto:

ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;

opinião e expressão;

brincar, praticar esportes e divertir-se;

participar da vida política, quando maior deidade, na forma da lei;

QPCI103477 Educação Escolar Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Pref. Bagé/RS

Prova

São objetivos do orientador educacional, EXCETO:

Garantir o desenvolvimento pleno do aluno por meio de atividades contextualizadas que o integrem a tudo aquilo que exerce influência sobre sua formação.

Resolver problemas de manutenção, organizar arquivos ou istrar os horários da escola, ele tendo um contato direto com os educadores e os alunos.

Orientar o aluno com base nos objetivos atuais de educação, visando à sua formação consciente.

Ajudar o aluno a construir uma visão na qual ele se descubra, se desenvolva e saiba seu lugar no mundo, por meio da afetividade e da relação com os demais.

Adaptar o aluno ao meio em que está inserido.

QPCI113413 Educação Escolar Ano: 2020 Banca: GUALIMP Órgão: Pref. Quissamã/RJ

Prova

Abaixo estão listados quatro estágios da deficiência física, assinale o que apresenta uma definição INCORRETA.

Compensável: é a que permite melhora por substituição de órgãos. Por exemplo, a amputação compensável pelo uso da prótese.

Definitiva: quando o indivíduo apresenta pequena possibilidade de cura, substituição ou suplência.

Recuperável: quando permite melhora diante do tratamento, ou suplência por outras áreas não atingidas.

Temporária: quando tratada, permite que o indivíduo volte às suas condições anteriores.

QPCI113420 Educação Escolar Ano: 2020 Banca: GUALIMP Órgão: Pref. Quissamã/RJ

Prova

Assinale a afirmativa INCORRETA sobre recreação no ambiente escolar.

As brincadeiras são ferramentas importantes, quando utilizadas de forma correta, para fomentar o desenvolvimento mental e raciocínio lógico de uma criança. O estímulo através de algumas atividades de lazer e recreação permite a criança testar suas habilidades e descobrir grande parte do seu potencial.

É primordial a utilização de brincadeiras no processo pedagógico para tornar a atividade prazerosa. Não só na educação infantil, mas principalmente nela, nota-se o brincar como uma forma de interação em grupo, favorecendo a convivência, socialização e despertando a realidade que envolve o universo infantil.

O brincar promove a interação, a socialização em grupo, desenvolvimento de motricidade, criatividade e habilidades para realização de atividades de lazer. Existem várias formas de desenvolver a mente de uma criança, e uma delas é através do brincar.

Trabalhar o lazer e a recreação com crianças possibilita os estímulos que contribuirão tanto para o desenvolvimento físico, pessoal e intelectual. Logicamente, deverá ser pensado em como e de que forma devem ser trabalhadas, criteriosamente, e integrando as crianças com as possíveis brincadeiras que serão desenvolvidas, assim buscando agregar valor e promover a inclusão socioeconômica.

QPCI114678 Educação Escolar Ano: 2020 Banca: CONSULPLAN Órgão: Pref. Colômbia/SP

Prova

“Documento elaborado na Conferência Mundial sobre Educação Especial, em Salamanca, na Espanha, em 1994,com o objetivo de fornecer diretrizes básicas para a formulação e reforma de políticas e sistemas educacionais de acordo com o movimento de inclusão social.” A Declaração de Salamanca é também considerada inovadora por que:

Ampliou o conceito de necessidades educacionais especiais, incluindo todas as crianças que não estejam conseguindo se beneficiar com a escola, seja por qual motivo for.

Definiu o conceito de necessidades educacionais especiais, para as crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou super dotação.

Promoveu o princípio fundamental da escola inclusiva, ou seja, de que todas as crianças deveriam aprender, em função de quaisquer dificuldades ou diferenças que possam ter.

Proporcionou que as escolas inclusivas devem reconhecer e responder às necessidades de seus alunos, assegurando uma educação de qualidade a todos através de currículo geral.

10.

QPCI114679 Educação Escolar Ano: 2020 Banca: CONSULPLAN Órgão: Pref. Colômbia/SP

Prova

Os órgãos da istração pública direta, indireta e fundacional, as empresas prestadoras de serviços públicos e as instituições financeiras deverão dispensar atendimento prioritário às pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida. De acordo com o Decreto nº 5.296, de 2 de dezembro de 2004, deficiência mental é o funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como:

Cuidado pessoal; habilidades sociais; redução efetiva da mobilidade, flexibilidade, coordenação motora; e, percepção.

Comunicação; percepção; utilização dos recursos da comunidade; saúde e segurança; habilidades acadêmicas; lazer; e, trabalho.

Comunicação; cuidado pessoal; habilidades sociais; utilização dos recursos da comunidade; saúde e segurança;habilidades acadêmicas; lazer; e, trabalho.

Percepção; cuidado pessoal; habilidades sociais; utilização dos recursos da comunidade; saúde e segurança;habilidades acadêmicas; lazer; e, coordenação motora.

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Educação Escolar 1h5f2r